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新时代教育技术学专业人才画像 电化教育研究 · 公众号 · · 11 月前 · |
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《电化教育研究》2024年第9期目录 电化教育研究 · 公众号 · · 11 月前 · |
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“数字转型背景下智慧教育的国际理解”研究报告发布 电化教育研究 · 公众号 · · 11 月前 · |
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· 公众号 · · 11 月前 · |
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第六届智能教育论坛暨第二届全国教育技术学科青年学者论坛之智能教育博士分论坛主题报告公开征集启事 电化教育研究 · 公众号 · · 11 月前 · |
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数字教材赋能义务教育高质量发展 电化教育研究 · 公众号 · · 12 月前 · |
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在地化教育空间中乡村教师数字素养的实然样态与突围路向 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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教师教育教学改革：通用人工智能时代的应为、难为与可为 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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计算思维的层级加工理论假说及教育启示 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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智慧教学“知识过载”的积极理解——基于认知弹性理论的视角 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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人机协同教学的困境及其归因——以机器人教师“华君”为例 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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基于行为投射的在线学习动机测量模型探究 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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论数字教材的知识边界 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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人机协同教学：动因、本质与挑战 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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智能时代高等教育中的知识变革：基本图景与问题审思 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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欢迎参加国家智慧教育平台数据创新应用活动！ 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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推动学习范式革新，加快新质人才培养——从预先学习向按需学习转变 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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《电化教育研究》2024年第8期目录 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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关于举办“第六届智能教育论坛暨第二届全国教育技术学科青年学者论坛”的通知 电化教育研究 · 公众号 · · 1 年前 · |
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