主要观点总结
文章围绕“AI大模型发展下,高考生是否应报考计算机专业”这一主题展开,采访了多位专家。专家普遍认为计算机专业前景依然非常好,但核心价值和目标正在转变,需要培养AI相关的原理理解、技术掌握、工具平台的运用以及应用开发的实践能力。同时,新的核心能力如运用大模型进行调研、分析、总结的能力变得重要。除了计算机专业,考生还可以考虑具有行业壁垒的专业以及其他让人类生活得更好的专业。
关键观点总结
关键观点1: 计算机专业前景依然非常好,但核心价值和目标正在转变。
专家普遍认为,随着数字化和智能化需求的增长,计算机专业的前景依然是最好的之一。王昊奋认为计算机专业会持续存在并赋能千行百业。谭晓生和邹欣也强调了计算机专业的价值,但提醒考生需要根据自身天赋选择是否报考。
关键观点2: 新的核心能力变得重要,包括运用大模型进行调研、分析、总结的能力。
王昊奋强调,在AI技术发展下,考生需要具备运用大模型等新型能力进行调研、分析、总结的能力。此外,实践能力、发现问题和定义问题的能力以及创新思维能力也变得更重要。
关键观点3: 计算机专业教育体系正在适应AI发展进行调整。
王昊奋介绍了一些计算机专业课程体系面向AI的具体调整,如增加和强调与AI相关的课程,探讨和AI之间的关系等。邹欣也提到了向“干中学”转化。
关键观点4: 除了计算机专业,考生还有其他专业选择。
王昊奋建议考生可以考虑拥抱计算机并具有行业壁垒的专业。谭晓生则建议考虑哪些专业在短时间内被AI替代的可能性更小。邹欣则鼓励考生选择自己喜欢的任何专业,并提到一些能让人类生活得更好的专业。
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