我的支教故事 | 三进怒江，绘生命以温暖色彩

主要观点总结

本文讲述了广东省教育工作者投身省内外支教事业的故事，尤其是珠海市北京师范大学附属高级中学的麦贝吉老师三次前往怒江支教，为当地孩子提供心理教育支持的经历。文章还介绍了麦贝吉老师如何通过心理教育帮助怒江孩子成长，并留下了珍贵的心育资源。同时，文章也提到了广东省教育领域的其他动态，如广东省2025年上半年中小学教师资格认定公告出炉、关于扎实推进教育高质量发展建设教育强省的意见等。

关键观点总结

关键观点1: 麦贝吉老师三次怒江支教经历

麦贝吉老师作为珠海市北京师范大学附属高级中学的老师，先后三次前往怒江支教，为当地孩子提供心理教育支持。她在当地建立了心理功能室，培养了心理骨干教师，留下了珍贵的心育资源。

关键观点2: 广东省教育领域的动态

文章提到了广东省教育领域的多个动态，包括广东省2025年上半年中小学教师资格认定公告出炉、关于扎实推进教育高质量发展建设教育强省的意见等。

关键观点3: 分享和交流的重要性

文章鼓励各地各校分享好政策、好经验、好成绩，也鼓励读者朋友交流新鲜事，传递正能量。

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