“导师的瓜”刷屏网络，“用一杯奶茶钱换科研坦途”！

主要观点总结

本文报道了网上出现的“导师的瓜”文档，这些文档包含高校导师的评价信息，由学生根据亲身经历对导师进行评价。文档还包括导师的数据化评价，成为研究生报考的另类招生简章。这些文档在多个社交平台销售，形成一门生意。同时，文章也提到学生群体对于导师真实评价的迫切需求，以及高校官网对研究生导师的介绍通常仅展示工作履历和荣誉成就，缺乏学生亟需的“生存指南”信息。因此，学生为了获取更多信息，会转向非官方渠道。

关键观点总结

关键观点1: “导师的瓜”文档出现并兜售。

这些文档包含高校导师的评价信息，由学生根据亲身经历进行评价，包括文字评价和导师的数据化评价，成为研究生报考的另类招生简章。这些文档在社交平台形成一门生意，吸引不少买家购买。

关键观点2: 学生群体对导师真实评价的迫切需求。

由于高校官网对研究生导师的介绍通常仅展示工作履历和荣誉成就，缺乏关于教学风格、师生相处、学生前途等信息，导致学生无法了解导师的真实情况。因此，学生群体对导师的真实评价有着迫切的需求。

关键观点3: 导师评价信息的不对称问题。

个别导师的行为与学生所了解的官方简历存在巨大反差，学术能力与师德师风信息的不对称愈发凸显。因此，有偿征集导师评价的帖子在悄然增多，背后反映了导学间获取信息不平等的根源。

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