送给孩子的山西礼物 | 四天读懂五千年（上）

主要观点总结

文章介绍了研学旅行的意义和内容，重点介绍了一条针对孩子的研学线路，包括古建智慧和晋商精神的学习体验。通过亲手拼装古建筑的模型、了解历史文物、体验汇票写作等，孩子们可以在旅行中收获探索、创造、思辨、合作和文化等五样珍宝。

关键观点总结

关键观点1: 研学旅行的意义

文章强调了研学旅行不仅仅是观光旅游，而是将旅行作为孩子的第二课堂，通过实践活动让孩子学习历史文化和知识，提升各项能力。

关键观点2: 古建智慧学习体验

孩子们可以通过亲手拼装古建筑的模型，理解古代建筑的智慧，培养工程思维。同时，通过参观博物馆和晋祠，了解古代文物和历史背景。

关键观点3: 晋商精神学习体验

孩子们可以化身小掌柜，体验平遥古城的生活，学习晋商精神。通过写汇票、押解白银等任务，孩子们可以了解晋商的诚信经营和团队协作。

关键观点4: 五样珍宝的收获

通过这条研学线路，孩子们可以收获探索的眼、创造的手、思辨的脑、合作的心、文化的根等五样珍宝，全面提升自己的各项能力。

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