专栏名称: 理科思维学语文
邢老师,高中语文教师,长期从事高三教学、教研工作,自创“语文多维网格学习法”,运用“用理科思维学语文”(简称“理型”语文)的核心理念进行教学。带出143分弟子雷子轩,精准预测2018年北京高考作文“新时代新青年”。《作文合唱团》专栏作者。
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【理型语文•文言文阅读专题】|2023—2025三年高考真题汇编——文言文阅读

理科思维学语文  · 公众号  · 历史 文学  · 2025-07-23 06:00
    

主要观点总结

本文讲述了多个古代历史故事和人物,包括晋公子重耳出亡、曹君与重耳的会面、秦苻坚与谢玄的淝水之战、以及赵襄子赏罚高赫等。每个故事都反映了当时的政治、军事和人际关系,展现了古人的智慧和行为准则。

关键观点总结

关键观点1: 晋公子重耳出亡

晋公子重耳在逃亡过程中,经过曹国时,曹君以不敬的态度对待他,釐负羁和叔瞻侍于前。叔瞻主张杀掉重耳以绝后患,但曹君未听从。釐负羁担忧重耳若反国,曹国将首当其冲受罚。

关键观点2: 秦苻坚与谢玄的淝水之战

秦苻坚与晋将谢玄在淝水列阵对峙。谢玄利用苻坚部下的混乱,率精兵渡河,两军交战,苻坚溃败。此战展示了谢玄的军事才能和苻坚的失策。

关键观点3: 赵襄子赏罚高赫

赵襄子奖赏高赫,因其保持君臣之礼,未失态。这一行为被孔子赞赏,认为襄子通过赏高赫而使得天下臣子不敢失礼。然而,有人认为襄子赏高赫是因为高赫不骄侮,这实际上是失赏。


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