在这一方美育天地里，守护春芽破土

主要观点总结

文章介绍了黔西市重新镇龙塘小学的龙正富老师通过芭莎美育课程改变孩子们的生活。龙老师通过美育课程激发孩子们的好奇心和创造力，让他们在美育的世界里找到自信的支点。同时，“课后一小时”美育公益项目为学校提供了丰富的教学资源，帮助龙老师这样的教育者不断成长。文章还描述了龙塘小学留守儿童的情况以及美育对他们的重要性。最后，龙老师对未来美育教育的期待和对孩子们的美好祝愿也被提及。

关键观点总结

关键观点1: 龙正富老师通过芭莎美育课程激发孩子们的好奇心和创造力。

龙老师让孩子们接触美育课程，他们的眼睛一下子亮了，对美育世界产生好奇。芭莎美育教室成了孩子们心灵的栖息之所，他们在这里表达自己的情感，用画笔描绘出心中五彩斑斓的世界。

关键观点2: “课后一小时”美育公益项目为学校提供了丰富的教学资源。

这个项目提供的资源不仅改变了孩子们，也让龙老师这样的教育者在教学理念和方法上不断成长。龙老师开始思考将教学活动从课堂延伸到户外，让孩子们用心感受世界。

关键观点3: 留守儿童的美育需求被重视。

在龙塘小学，留守儿童占近一半，他们内心深处渴望关爱和陪伴。美育教室成为他们的心灵栖息之所，让他们能够毫无顾忌地表达自己的情感。龙老师希望通过美育教育，让孩子们找回童年应有的样子。

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