全民数字素养与技能提升月｜这些知识你要知道！

主要观点总结

文章主要介绍了数字素养与技能的概念、包含内容、应用场景以及发展目标。数字素养与技能是指数字社会公民应具备的一系列素质与能力的集合，包括数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任等。文章还提到了数字生活的场景应用以及针对不同人群的数字工作、学习和创新方面的应用场景。最后，文章指出了全民数字素养与技能提升的发展目标，到2025年达到发达国家水平，并展望了2035年的发展目标。

关键观点总结

关键观点1: 数字素养与技能的定义和包含内容

文章明确指出了数字素养与技能是指数字社会公民学习工作生活应具备的一系列素质与能力的集合，包括数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任等。

关键观点2: 数字素养的四大应用场景

文章详细描述了数字素养在数字生活、数字工作、数字学习、数字创新等方面的应用场景，展示了数字素养在实际生活和工作中的应用价值。

关键观点3: 全民数字素养与技能的提升目标

文章提出了到2025年全民数字素养与技能的提升目标，包括适应力、胜任力、创造力的提升，以及数字鸿沟的弥合等。同时，展望了2035年的发展目标，强调了高端数字人才的重要性以及其对网络强国、数字中国、智慧社会的支撑作用。