《电化教育研究》2025年第8期目录

主要观点总结

本文主要介绍了关于人工智能时代的教育研究内容，包括课程逻辑、智能教育生态、人机协同、高阶思维能力、职业教育会话机器人等方面。同时，也提到了《电化教育研究》期刊的相关信息，包括其历史、主要栏目和研究领域等。

关键观点总结

关键观点1: 文章介绍人工智能时代的教育研究内容

包括探讨人工智能时代的课程逻辑，智能教育生态的协同发展，人机协同的复合脑启发，数智时代学习者的身体存在等。

关键观点2: 提到《电化教育研究》期刊的相关信息

该期刊自1980年创刊以来，主要关注国内外信息化教育理论的创新，是我国教育与电教界的权威刊物。其栏目涵盖理论探讨、网络教育等。

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