这个让我“三顾茅庐”的神秘机构，到底什么来头？

主要观点总结

文章主要介绍了山水六五阅读，包括其历史背景、教育理念、阅读体系、课程内容和特色等。文章分为四部分，分别介绍了山水六五阅读是谁、教育理念、阅读体系特色和课程分级情况。

关键观点总结

关键观点1: 山水六五阅读介绍

文章介绍了山水六五阅读的成立背景、教育理念、阅读体系和课程内容。山水六五阅读由专业人士组建，专注于6~15岁学生阅读指导，致力于培养具有求知欲和思辨能力的终身阅读者。其教育理念包括培养有求知欲和思辨能力的终身阅读者，以及双螺旋进阶体系，注重阅读素养、策略同步学习。其阅读体系旨在解决学生阅读难题，提供系统阅读指导，涉及人文、科普等多学科内容。课程分为L1~L8，覆盖小学到中考的阅读能力需求，助力孩子阅读能力螺旋式上升。

关键观点2: 山水六五阅读特色

山水六五阅读的特色在于其全领域、系统性的分级书单，涉及生物、自然、地理、名人传记、文学、经济等多种主题，形成完整知识网络。此外，独家甄选书目版本，定期甄选市面主题书籍，专业团队进行多维度测评，精选名著版本，给孩子好的阅读体验。科学完善的阅读指导以显效为目标的独家测评体系，量化评估阅读水平，确保孩子学得有效、学得到位。

关键观点3: 山水六五阅读课程分级介绍

山水六五阅读的课程分为L1~L8，每个级别适应不同的阅读阶段和目标。例如L1适合新一年级学生，属于阅读积累阶段；L2是向中高年级过渡的关键阶段；L3则要求学生开始名著整书阅读，进行典型阅读理解题目的训练等。各级别的课程内容旨在提升学生的阅读兴趣、习惯、知识面以及语言表达和写作能力。

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