从工布江达到中山：我的跟班“日记”

主要观点总结

本文描述了西藏自治区工布江达县人民法院干警程欣在中山市第一法院坦洲法庭进行为期五个月的沉浸式跟班学习的经历和心得体会。文章涵盖了程欣在坦洲法庭的学习成果、两地调解模式差异、法律文书制作的平衡、社会实践体验、党建与为民服务的融合以及情感交流等方面。

关键观点总结

关键观点1: 程欣的学习经历和成长

程欣在坦洲法庭的学习过程中，不仅在视野和能力上得到了提升，而且通过实践深刻理解了高原与岭南的司法理念交融。她通过参与调解、文书制作和社会实践等活动，获得了宝贵的经验。

关键观点2: 两地调解模式的差异与借鉴

文章介绍了工布江达和坦洲的调解模式差异，以及程欣如何从中学习并借鉴坦洲法庭的调解经验。这种借鉴对于工布江达县法院处理高原牧区常见纠纷具有宝贵意义。

关键观点3: 法律文书制作的平衡与追求

坦洲法庭在法律文书制作上追求格式规范与个性化说理的平衡。程欣通过参与文书制作，深刻体会到了这种追求的重要性，并感叹珠三角效率背后对‘精准’的极致追求。

关键观点4: 社会实践与司法为民的精神体现

程欣跟随坦洲法庭法官深入社区、乡村、企业走访调研，通过实践深刻理解了司法为民的宗旨。这种社会实践与司法为民的精神是看得见的实践力量，体现了红色力量与为人民服务的具体行动。

关键观点5: 情感交流与共建共享的法治信仰

文章还强调了学习交流的重要性，以及山海相隔却因对法治的共同信仰而心意相通的情感。程欣在业余时间积极参与集体活动，与同事们建立了深厚的友谊。

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