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学生在 AI 辅助下短期任务表现提升，但其持久的、独立的学习效果却受到损害。这就是在人工智能教育应用... 教育技术学自留地 · 公众号 · · 2 月前 · |
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教师对技术的“静默抵抗”现象，以及人工智能教育应用中常见的五个最容易"踩坑"的地方 教育技术学自留地 · 公众号 · · 2 月前 · |
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焦建利的读门绝技：人工智能增强型出声深度阅读法。我用这个标题，你不会打我吧？！ 教育技术学自留地 · 公众号 · · 2 月前 · |
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