家长警惕！“老师”催办卡蹊跷，多半是骗子设套！

主要观点总结

本文讲述了一起涉及电信诈骗的事件，涉及一名新生家长李某因接到自称孩子班主任的语音通话而差点陷入骗局。骗子利用校园电子卡办理事宜制造紧迫感，通过屏幕共享等手段企图窃取银行卡信息进行转账。

关键观点总结

关键观点1: 事件背景及经过

李某的孩子刚步入一年级，作为新生家长对校园事务不熟悉。接到自称班主任的语音通话后，李某因信任和对校园事务的不了解，按照骗子的指引操作屏幕共享功能，搜索购买电子卡，陷入骗局。

关键观点2: 骗局的手段

诈骗分子通过非法手段盗取老师社交账号信息，伪装成老师联系新生家长。利用办理校园电子卡的事宜制造紧迫感，通过屏幕共享、诱导家长转账等手段进行诈骗。

关键观点3: 及时的警方干预

杭州富阳三山派出所的劝阻专员通过反诈预警系统发现李某遭遇电信诈骗，及时上门拦截。经过讲解，李某意识到自己陷入骗局，所幸银行卡内的资金未被转走。