动真格！大批高校事业编，取消

主要观点总结

本文介绍了高校取消事业编的趋势，包括转制为企业、取消事业编制实施聘用制等改革措施。涉及山东等省份的具体实施情况，以及高校“预聘-长聘”制度的介绍和分析。文章还讨论了现有的聘用制度、薪酬制度、考核评价制度是否适合新的制度，并指出非升即走对于教师个人发展和高校发展的积极意义。

关键观点总结

关键观点1: 高校取消事业编的趋势和转制为企业的措施

多种省份已经实施高校编制回收改革，转制为企业的同时取消事业编制，实行聘用制。山东等省份的具体实施情况为此提供了实例。

关键观点2: 高校“预聘-长聘”制度的介绍和分析

介绍“预聘-长聘”制度的内容，分析其在国内部分高校推行的现状，包括聘用合同的签订、完成任期目标的要求等。

关键观点3: 现有制度与“预聘-长聘”制度的适应性分析

讨论现有的聘用制度、薪酬制度、考核评价制度是否适合“预聘-长聘”制度，并指出需要对此做出适当的调整。

关键观点4: 非升即走的意义和面临的问题

分析非升即走对于教师个人发展和高校发展的积极意义，以及部分高校推行这一制度过程中面临的困难。