品读 | 我在柬埔寨义务教书

主要观点总结

本文讲述了作者在澳大利亚遇到来自柬埔寨的志愿者夫妇科伊和莱妮，并与其交流深刻印象后，多次前往柬埔寨，见证并协助建立了马路学校和铁路学校的故事。科伊丈夫在金边创办的两所学校从一开始只有几个学生发展到拥有上百名学生的学校。

关键观点总结

关键观点1: 遇到来自柬埔寨的志愿者夫妇科伊和莱妮，交流教育经历。

作者遇到科伊和莱妮这对柬埔寨夫妇，通过交流了解到他们在柬埔寨的贫困地区的支教经历以及当地的教育现状。

关键观点2: 科伊丈夫在柬埔寨创办马路学校和铁路学校。

在数次前往柬埔寨的旅行中，作者见证了科伊丈夫创办的马路学校和铁路学校的建立和发展过程。

关键观点3: 义务在柬埔寨任教并协助创办手工课。

作者前往柬埔寨多次义务教书，并协助学校建立手工课程，让孩子们在艰苦的环境中感受到学习的乐趣。

关键观点4: 作者对柬埔寨教育的贡献和感受。

尽管环境艰苦，但作者仍然坚持前往柬埔寨教书育人，并为孩子们的学习热情所感动。