主要观点总结
北京大学法学院近年来积极探索教学改革,推出“教学沙龙”系列活动,旨在提升教学质量,促进教学经验交流。2024年秋季教学沙龙继续开展,将邀请在世界各高校就职的杰出校友分享科研与执教经验。第5期教学沙龙以“英国法学教学体系及学院制(college system)初探:以剑桥和埃塞克斯大学为例”为主题,由左振斌老师主讲,并得到了北京大学道·安法学基金的支持。讲座内容涵盖英国法学体系下本硕博教学方法与培养体系、私立学院制下的法学教学“学徒制”的特殊性,以及“讲述真理的模式”与法学教学的融合。左振斌老师结合个人经历,分享了英国法学教育体系下的独特之处,包括学院制与学徒制的思考,并探讨了英国法学教育在现代化背景下的适应性和挑战。
关键观点总结
关键观点1: 北京大学法学院教学改革举措
北京大学法学院通过推出“教学沙龙”系列活动,促进教学经验交流,提升教学质量。
关键观点2: 教学沙龙邀请杰出校友分享经验
2024年秋季教学沙龙将继续开展,邀请在世界各高校就职的杰出校友分享科研与执教经验。
关键观点3: 第5期教学沙龙主题及主讲人
第5期教学沙龙以“英国法学教学体系及学院制(college system)初探:以剑桥和埃塞克斯大学为例”为主题,由左振斌老师主讲。
关键观点4: 讲座内容涵盖英国法学教育体系的特点
讲座内容涵盖英国法学体系下本硕博教学方法与培养体系、私立学院制下的法学教学“学徒制”的特殊性,以及“讲述真理的模式”与法学教学的融合。
关键观点5: 左振斌老师分享个人经验
左振斌老师结合个人在英国的学习与执教经历,分享了英国法学教育体系下的独特之处,包括学院制与学徒制的思考,并探讨了英国法学教育在现代化背景下的适应性和挑战。
免责声明:本文内容摘要由平台算法生成,仅为信息导航参考,不代表原文立场或观点。
原文内容版权归原作者所有,如您为原作者并希望删除该摘要或链接,请通过
【版权申诉通道】联系我们处理。