我们会用精致的防御，抵抗被看见的羞耻

主要观点总结

本期督导老师是王倩博士，主要围绕来访者的自我控制和防御机制展开督导。来访者表现出强烈的掌控需求，同时呈现出复杂的分裂现象。咨询师面临如何理解和应对来访者的挑战。督导内容主要涉及掌控与防御、职业属性与语言功能、关系模式以及咨询师的应对策略等方面。

关键观点总结

关键观点1: 来访者的自我控制和防御机制

来访者展现出了复杂的分裂现象，一部分内容能够流畅地表达，而另一部分则显得混乱且不充分展示。来访者的自我操作、使用防御机制以及何时依赖这些机制以维持掌控都处于复杂的状态。

关键观点2: 成长史和养育者的影响

来访者的成长史中，与养育者之间早期就开始了一种由掌控感和失控感构成的游戏，这种游戏现在也在与咨询师之间上演，增加了咨询师的认知压力。

关键观点3: 咨询师的挑战

咨询师需要整合来访者分裂的部分，理解其丰富的防御和掩饰背后的多层次、多角度的意义。同时，咨询师还需处理来访者利用语言功能构建的复杂系统，以及无意识层面流动的情感或欲望。

关键观点4: 督导老师的建议

督导老师建议咨询师在感到被裹挟时及时后撤，减少以咨询师为中心的解释，多做预备性的观察，创造空间来分辨来访者言语和感受里的虚实，最终探索出来访者的真实位置。