互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心(原互联网教育智能技术及应用国家工程实验室)支撑开展远程教学交互、知识建模与分析、学习者建模与学习分析、学习环境设计与评测、系统化教育治理和数字资源公共服务等技术的研发和工程化。
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2023年智慧教育优秀案例308|​从生成式大模型到个性化教育场景——国家开放大学终身教育平台数字化...

互联网教育国家工程研究中心  · 公众号  ·  · 2024-07-10 16:51
    

主要观点总结

文章介绍了国家开放大学终身教育平台的数字化建设新探索,包括平台建设背景、建设成效、人工智能赋能的重点举措、未来应用展望等。该平台不同于高等教育、基础教育、职业教育平台,有其特定功能需求,核心价值是提供校园教育外的高质量教育服务供给。文章还介绍了数字人“白泽”形象建设、人工智能赋能国开终身教育平台的重点举措以及未来应用展望等。

关键观点总结

关键观点1: 国家开放大学终身教育平台的建设背景与数字化建设实践

介绍了国开终身教育平台的建设背景,包括服务全民终身学习的教育体系、推进教育公平、减少“数字鸿沟”等。同时介绍了平台的数字化建设实践,包括累计服务用户人数、上线音视频学习资源数量等。

关键观点2: 人工智能在国开终身教育平台中的应用

介绍了人工智能如何赋能国开终身教育平台,包括推进数字人“白泽”形象建设、构建以“式说”大模型为能力底座的人工智能系统、针对具体课程探索人工智能等。

关键观点3: 国开终身教育平台的未来应用展望

介绍了国开终身教育平台的未来发展方向,包括使用语音和文字识别技术优化资源检索能力、自动抽取视频章节技术、智能知识点提取技术、应用大语言模型生成视频摘要等。


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