“婴”语十级练成计划

主要观点总结

本文主要介绍了如何考取“婴”语十级证书，包括读懂幼儿的“非”语言、指示性手势的含义以及如何理解语境等关键内容。

关键观点总结

关键观点1: 读懂幼儿的“非”语言。

要理解幼儿的语言，首先要读懂他们的肢体语言，如指示性手势（pointing gesture）。这种手势是幼儿最早习得的非语言形式，也是每一个“婴”语研习者的必修课。

关键观点2: 指示性手势的含义解读。

幼儿通过指示性手势希望获取对所指事物的一些信息，这种手势容易引起成年人的反应。在理解指示性手势时需要注意解读偏误，尤其是注意自己的视角与幼儿的差异。

关键观点3: 建立合理的预期助力猜词法。

为了理解小朋友的真实需求，要基于对他们实际的预期来解读其言语表达。同时，要注意结合语境来理解小朋友的语言内容。

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