专栏名称: 理科思维学语文
邢老师,高中语文教师,长期从事高三教学、教研工作,自创“语文多维网格学习法”,运用“用理科思维学语文”(简称“理型”语文)的核心理念进行教学。带出143分弟子雷子轩,精准预测2018年北京高考作文“新时代新青年”。《作文合唱团》专栏作者。
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【理型语文•写作专题】|2025全国一卷《鼓书艺人》批注式阅读!

理科思维学语文  · 公众号  · 教育  · 2025-06-19 06:00
    

主要观点总结

本文是对老舍作品《鼓书艺人》的批注式阅读文本,文章通过评注的方式,对文本中的关键段落进行了详细的解读和分析。同时,也提到了作者自身的经历和选择在战乱时期的行动选择。

关键观点总结

关键观点1: 《鼓书艺人》的主要内容和关键解析点

文章通过评注的方式,详细解读了《鼓书艺人》中描述战乱时期难民逃亡、自然美景与人心悲苦对比、江湖艺人的生存智慧等关键段落。通过评注揭示了文章中对战争破坏生活的主题,以及普通民众在战乱中的爱国情怀和人性光辉。

关键观点2: 作者老舍的个人经历和选择

文章提到了老舍在战乱时期的个人经历,包括留在武汉写稿子、参与文艺界抗敌协会事务等。通过作者的亲身经历和选择,体现了其在战乱中的现实困境,以及通过文学参与抗战、认识时代、与时代共情的选择。


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