主要观点总结
文章主要围绕作者对于古建筑的学习与反思展开,涉及对唐宋建筑和明清建筑的认识转变,以及对于不同学术体系的理解和学习方法。作者通过读古建相关的书籍,意识到每个时期的建筑并没有好坏高下之分,并真诚反思自己对明清建筑的看法。同时,作者分享了自己对于学习与实践的理解,包括注重实际功夫和个人体验的重要性,以及把各种学术体系放在同一坐标系中理解的必要性。
关键观点总结
关键观点1: 作者对古建筑的认识转变
作者从偏爱唐宋建筑到意识到每个时期的建筑没有好坏之分,并真诚反思对明清建筑的看法。
关键观点2: 对于不同学术体系的接纳和理解
作者通过读不同学术体系的书籍,认识到应该把各种学术体系的特点整理出来,放在同一坐标系中理解。
关键观点3: 作者对于学习与实践的感悟
作者强调学习是为了提升道德和生命境界,注重实际功夫和个人体验的重要性。同时分享了自己价值投资与写文章的经验对于自我修行和学习实践的帮助。
关键观点4: 关于《太极图书通书》的阅读与学习
作者分享了阅读《太极图书通书》的体会,包括对其内容的理解以及对于学习方法的思考。
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