主要观点总结
文章介绍了“小小艺术家”作品展示新增的“观摩互评”活动,旨在拓宽学生的艺术实践范围,锻炼其感受、理解、鉴赏和表达能力。文章还列出了几幅作品的作者、学校和年级信息,并提醒同学们参与观摩互评时要正确填写自己的新华美育用户名。文章最后鼓励全省中小学生营造良好的艺术学习氛围,并欢迎有艺术才能的同学们投稿。
关键观点总结
关键观点1: 新增“观摩互评”活动
为了拓宽学生的艺术实践范围,锻炼学生的感受、理解、鉴赏和表达能力,在“小小艺术家”作品展示中新增了此活动。
关键观点2: 作品展示及作者信息
文章列出了多幅作品的作者、学校和年级信息,包括《马上有钱》的作者是邓雅豪,来自榆林市定边县白泥井镇小学4年级2班等。
关键观点3: 参与观摩互评的提示
文章强调同学们在参与观摩互评时,务必按提示正确填写自己的新华美育用户名,以确保活动的顺利进行。
关键观点4: 营造良好的艺术学习氛围
文章鼓励全省中小学生营造良好的艺术学习氛围,并欢迎有艺术才能的同学们投稿,展示他们的作品。
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