【每月名师】匠心育桃李 丹心映边疆——记南宁师范大学马克思主义学院温向莉

主要观点总结

温向莉是南宁师范大学马克思主义学院教授，长期从事思想政治教育，荣获多项殊荣。她通过构建全链条教学质量把控机制，参加教学竞赛并多次获奖。同时，在边疆民族地区青少年爱国主义教育和德育方面开展实证研究，成果显著。她将优秀校友事迹和民族团结案例融入课堂，创新‘学赛融合’培养方式，指导学生多次在自治区师范生教学技能大赛中获奖，并鼓励学生服务边疆、扎根教育。此外，她还整合高校和中小学教研资源，搭建‘行走的教研共同体’平台，推动大中小学思政课一体化教学，开展线上线下教研活动，助力边疆民族地区和乡村学校思政课建设。

关键观点总结

关键观点1: 温向莉的教育背景和荣誉

温向莉是南宁师范大学马克思主义学院教授，广西高校课程思政教学名师，深耕思想政治教育二十余年，荣获全国模范教师、自治区优秀教师等多项荣誉称号。

关键观点2: 温向莉的教学质量把控机制

温向莉构建‘备课—授课—反思’的全链条教学质量把控机制，参加教学竞赛并多次获奖，其课堂教学广受好评。

关键观点3: 温向莉在边疆民族地区的工作贡献

温向莉在边疆民族地区青少年爱国主义教育和德育方面开展实证研究，并带领学生深入边境学校开展教学实践。近五年来，她培养的师范生中85%左右的学生选择扎根边疆民族地区基础教育，推动了边疆民族地区思政教育发展。

关键观点4: 温向莉的教研共同体工作

温向莉推动整合高校和中小学教研资源，搭建‘行走的教研共同体’平台，开展线上线下教研活动，助力边疆民族地区和乡村学校思政课建设。她还带领团队开展思政课教师培训，并开展案例研究，获评教育部大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例。

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