Labubu#3D打印社实现 “手办自由”#加拿大达英国际学院#杭州#武汉

主要观点总结

加拿大达英国际学院3D打印社团的学生们将潮玩角色Labubu从创意转化为实物。整个过程包括设计、3D打印和组装，不仅有趣且充满成就感。该学院注重创意学习，将枯燥的工科知识融入手作实践中。学校位于多伦多市，与多所著名大学有合作关系，毕业后可申请世界名校，并享受中国教育部认证及相关创业扶持政策。教育目标在于培养学生健全的人格和积极的价值观，为社会培养有用的人才。

关键观点总结

关键观点1: 学生将Labubu从创意转化为实物

通过设计、3D打印和组装，学生们亲手打造了Labubu手办，这一过程既有趣又充满成就感。

关键观点2: 达英国际学院的创意学习

学院注重将枯燥的工科知识转化为有趣的手作实践，通过创意学习帮助学生掌握知识。

关键观点3: 学校的地理位置和合作大学

学校位于多伦多市，与多所著名大学有合作关系，毕业后可申请世界名校，并享受中国教育部认证及相关政策。

关键观点4: 学校的办学理念

学校注重培养学生健全的人格和积极的价值观，为社会培养有用的人才。