主要观点总结
漳州职业技术学院经济管理学院社会实践团队在漳浦赤岭开展暑期'三下乡'社会实践活动,以'小小主播训练营'和'声动畲乡’电商助农两大活动为重点,助力乡村振兴战略。团队在赤岭民族中心学校开展主播训练营,推广普通话和文化传承,同时开设综合素养课程,促进儿童全面发展。此外,团队还通过直播销售模式帮助农户销售晚熟荔枝,并参与了电商直播技能培训,助力庭院经济发展及在家就业问题的解决。
关键观点总结
关键观点1: 社会实践团队的重点活动
团队以'小小主播训练营'和'声动畲乡’电商助农两大活动为乡村振兴的重点,探索有效路径。
关键观点2: 小小主播训练营的内容与成果
在赤岭民族中心学校开展主播训练营,通过推广普通话和文化传承,设计了一系列活动,如口才训练、畲乡故事分享、文化小主播实训等。同时开设综合素养课程,促进儿童全面发展。
关键观点3: 电商助农直播销售的效果
针对赤岭畲族乡晚熟荔枝的销售需求,实践团队采用直播销售模式,通过双账号联动直播,吸引大量观众互动,带动多笔交易。团队还参与了荔枝的分拣、称重、打包等环节,确保产品及时发往全国。
关键观点4: 助力庭院经济发展及在家就业问题
团队参与电商直播技能培训,采用“理论+实操”模式,传授直播电商全流程技能。在指导下,多位母亲顺利完成首场直播,掌握了自主开拓线上销路的能力,实现了“家门口就业”。
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