专栏名称: 陈忻儿童心理
发展心理学博士(康涅迪格大学),美国儿童发展研究协会会员,任教于私立文理学院(玛丽维尔学院),两个男孩儿的妈妈,著有《养育的选择》。在这里分享心理学的概念、理论、研究以及育儿实践,也分享两个孩子在美国的成长故事。养育路上,和你同行。
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“好老师”是我们一起创造的(《从心理解孩子》2025春季班报名最后一天)

陈忻儿童心理  · 公众号  · 心理学  · 2025-03-31 07:21
    

主要观点总结

本文描述了作者在参加《从心理解孩子》课程后的心得和体验,包括课程的重要性、评论集的价值、与老师的互动以及孩子教育的思考等内容。

关键观点总结

关键观点1: 招生信息

文章提及《从心理解孩子》春季班的招生信息,提醒关注“诚淀”公众号以获取更多详情。

关键观点2: 评论集的价值

作者在文章中强调了评论集的重要性,通过关注评论集的内容,作者得到了很多启发和反思,认识到评论集中可以看到真实的做法和细致的思考。

关键观点3: 与老师的互动

文章描述了作者与老师的互动经历,意识到与老师建立良好的沟通关系的重要性。作者开始尝试主动与老师建立联系,并鼓励、激励老师,以期将老师激发成孩子的良师。

关键观点4: 对教育的思考

作者对于孩子的教育问题进行了深入思考,认识到孩子的成长与家长的互动方式息息相关。作者开始反思自己的互动方式是否无意中固定了孩子的某些行为,并寻求改变和进步。

关键观点5: 课程的影响

文章最后,作者特别感谢《从心理解孩子》这门课程,它让作者开始主动表达、主动思考、主动改变。作者表示这门课程对其产生了深远的影响。


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