专栏名称: 理科思维学语文
邢老师,高中语文教师,长期从事高三教学、教研工作,自创“语文多维网格学习法”,运用“用理科思维学语文”(简称“理型”语文)的核心理念进行教学。带出143分弟子雷子轩,精准预测2018年北京高考作文“新时代新青年”。《作文合唱团》专栏作者。
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【理型语文•新高考】|2025年北京高考语文试卷评析来了!

理科思维学语文  · 公众号  ·  · 2025-06-10 06:00
    

主要观点总结

本文是对2025年北京高考语文试卷的评析。文章从重视价值引领、重视情境设计、重视引导教学三个方面概述了试卷的特点,并详细描述了试卷中的作文题目及其设计思路。文章还提到了《普通高中语文课程标准》的要求和统编语文教材的相关内容,强调了梦的重要性和赠予梦的情境。

关键观点总结

关键观点1: 2025年北京高考语文试卷评析

本文从价值引领、情境设计、引导教学三个方面对2025年北京高考语文试卷进行了评析,指出试卷以课标要求为依规,考查学生的综合素养。

关键观点2: 作文题目特点

作文题目围绕‘梦的赠予’设置写作情境,鼓励新时代青少年大胆追梦、分享梦想、传递梦想、实现梦想。

关键观点3: 梦的理解

考生需要注意理解‘梦’的含义,包括具体性的梦境和普遍性的梦想,从个性化的梦境中发掘普遍意义,或将宏大梦想寄寓于生动可感的梦境之中。

关键观点4: 赠予的情境

考生需要注意‘赠予’这一情境的想象性,通过‘梦的赠予’实现‘我们—他人’的联结,不仅心中有梦,而且心中有他人。

关键观点5: 试题与课程标准和教材的呼应

试题体现了对《普通高中语文课程标准》的呼应,要求学生关注社会生活,丰富人生体验,运用联想和想象表达现实生活的感受与理解。同时也与统编语文教材多个板块的学习活动相呼应。


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