新刊卷首 | 任福继：AI时代的青少年进化论（2025年第6期）

主要观点总结

文章探讨了人工智能时代对青少年发展的影响，以及如何在这一时代定位自身价值的议题。提及了生成式AI的爆发式增长、传统知识生产逻辑的重写以及未来就业市场的变化。

关键观点总结

关键观点1: 人工智能（AI）迅猛推动人类文明进程，青少年需重新定位自身价值。

文章指出，在AI技术快速发展的背景下，青少年需要适应新的时代变化，重新定位自己的价值和发展方向。

关键观点2: 生成式AI呈现爆发式增长，影响知识生产和认知方式。

生成式AI的出现改变了知识生产的底层逻辑，影响了每个人的认知方式，使得传统的记忆学习模式逐渐失去竞争优势。

关键观点3: 未来就业市场将面临结构性转变，青少年需突破传统职业思维定式。

文章预测，未来将有大量传统岗位消失，同时新增大量AI相关岗位，青少年需要积极适应这种变化，突破传统职业思维的限制。

关键观点4: AI技术的持续更迭凸显人类能力和价值，强调人机协作的重要性。

文章强调，在AI时代，人类的能力和价值也在不断凸显，人机协作将成为一种重要的模式。青少年需要了解和学习如何与AI协作，共同解决问题。

关键观点5: 青少年需具备跨界思维和多学科知识融通能力以适应AI时代的要求。

文章建议青少年应具备跨界思维和多学科知识融通能力，以适应AI时代的需求。同时，他们还需要具备心智模式的革新，包括预警思维、系统思维和成长思维。

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