主要观点总结
本文介绍了国际中文教育学院举办的中文联盟“语言桥杯”2024年国际中文教育数智化教学技能交流展示活动比赛初赛的情况。共有来自北京校区和珠海校区的14名同学报名参加,6名同学完成了比赛及展示。比赛设置了说课、讲课、中英文问答、中华才艺教学课程模拟四个环节。赛后同学们表示收获颇丰,老师的点评给了他们很大启发。本次比赛不仅为同学们提供了展示教学技能的舞台,也架起了北京、珠海校区沟通的桥梁,有助于培养具有竞争力的中文教育人才,为国际中文教育领域的发展做出积极贡献。
关键观点总结
关键观点1: 中文联盟“语言桥杯”初赛圆满结束
本次初赛有来自北京和珠海校区的同学参加,经过比赛及展示,共有6名同学完成全部环节。
关键观点2: 比赛包含多个环节
本次比赛包括说课、讲课、中英文问答和中华才艺教学课程模拟四个环节,旨在全面展示同学们的教学技能。
关键观点3: 同学们收获颇丰
赛后,参赛同学们纷纷表示通过比赛收获很大,老师的点评指导给了他们很大启发,对教学和自身成长有很大帮助。
关键观点4: 比赛促进校区间沟通
本次比赛不仅为同学们提供了展示教学技能的舞台,也加强了北京和珠海校区间的沟通与交流,有助于培养更多具有竞争力的中文教育人才。
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