【第三届全国文明校园】滁州市实验中学

主要观点总结

本文介绍了滁州市实验中学被授予全国文明校园称号的详细情况，包括学校的教育特色、活动开展、育人理念等。

关键观点总结

关键观点1: 全国精神文明建设表彰大会上，安徽38所学校被授予第三届全国文明校园称号。

安徽文明网推出专栏展示这些学校的创建历程、特色做法和典型经验。

关键观点2: 滁州市实验中学的教育特色和荣誉。

学校以‘厚德惟志、践行增智’为校训，获评多项荣誉，包括全国文明校园、全国中小学心理健康教育特色学校等。

关键观点3: 滁州市实验中学的育人活动和文化品牌。

学校围绕立德树人，形成“四明教育”文化品牌，通过系列活动滋养学生品德修养，强调学科渗透，创新教学方法。

关键观点4: 滁州市实验中学的“五育”并举特色。

学校坚持“五育”并举，以阳光为特色，通过活力校园、阳光校园、书香校园的建设，以及特色活动实践育人，培育德智体美劳全面发展的时代新人。

关键观点5: 滁州市实验中学的师生共同绘就文明画卷。

学校师生共同努力，校园内外文明氛围浓厚，积极参与志愿服务，深化家校社协同育人，共同培育德才兼备的时代新人。

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