主要观点总结
安顺生态环境监测中心开展环保设施公众开放科普教育活动,邀请小学生走进实验室,体验环境监测工作,激发环境科学知识的求知欲和建设美丽中国的责任感。
关键观点总结
关键观点1: 活动背景及目的
为了提高公众特别是青少年对环保设施的认识,安顺生态环境监测中心开展环保设施向公众开放科普教育活动。
关键观点2: 活动的主要内容
邀请西秀区虹湖小学和北关小学的50余名小学生走进生态环境监测实验室,参加研学活动。工作人员通过讲解和现场演示,帮助同学们建立环境监测工作的认知,参观多个专业实验室,并亲手操作检测水质酸碱度等。
关键观点3: 活动的意义和影响
此次活动不仅让同学们直观了解环境监测科学试验工作场景,更激发了他们对环境科学知识的求知欲和建设美丽中国的责任感,引导他们关注环境问题,积极参与环保行动。
关键观点4: 活动来源及版权声明
活动由安顺市生态环境局主办,稿件转载请注明来源。推送的部分稿件文字及图片源自网络及各大主流媒体,版权归原作者所有。
免责声明
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