小轴承转出大动能！浙江理工大学“组团式”帮扶为常山产业发展按下“快进键”

主要观点总结

本文介绍了浙江各地高校如何将教育优势转化为共同富裕动能，通过多元方式助力共同富裕。包括浙江大学生态赋能点亮山村绿经济、科技助力轴承产业转型升级、常山县与浙江理工大学合作共建研究院推动轴承产业创新发展等。文章还提到了研究院如何帮助当地企业解决技术难题、促进产学研合作、培养应用型人才等。

关键观点总结

关键观点1: 浙江各地高校以多元方式助力共同富裕。

通过生态赋能、科技助力等方式，将教育优势转化为共富动能，书写教育助力共同富裕的精彩篇章。

关键观点2: 浙江理工大学常山研究院推动轴承产业创新发展。

研究院与当地企业紧密合作，解决技术难题，促进产学研融合，帮助当地轴承产业转型升级。

关键观点3: 研究院创新机制，让高阁专利顺畅走进车间。

通过组织教授团队走访企业、梳理关键共性技术问题、形成调研报告等方式，推动科技成果转化。

关键观点4: 研究院培养应用型人才，为产业高质量发展注入源头活水。

通过产教融合、吸引研究生参与项目等方式，培养既懂理论又能实战的应用型人才，为产业高质量发展提供支持。

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