教师专访 | “语言和文学，可以让学生探索人类经验的深度，并发出自己的声音”

主要观点总结

本文介绍了燎原高中国际课程班的英语教师Benjamin Aaron Carl Hill的教学经历、教学方法、收获以及投身教育的初衷。Benjamin老师致力于在英语文学的项目化教学中，帮助学生探索人类经验的深度，找到自我并自信地表达自己的思想和观点。

关键观点总结

关键观点1: Benjamin老师的背景及教授课程

Benjamin是来自高中国际课程班的英语教师，具有活动管理专业学士和资深英语讲师的经验，教授10年级ESL和11年级英语文学课程。

关键观点2: Benjamin老师的教学方法

Benjamin老师使用项目式学习、支架式方法、互动学习和技术工具来增强学生的学习体验。他结合社区活动和兴趣爱好等话题，设计吸引人的课堂，帮助学生将个人与教材联系起来。

关键观点3: Benjamin老师的教学收获

在Benjamin老师的教学下，学生不仅提高了基本语言技能，还能更自信地参与讨论。他帮助学生克服学术挑战，如复杂句子结构和学术词汇的学习，以及身份、正义等主题的批判性思考。

关键观点4: Benjamin老师对教育的初衷

Benjamin老师始终致力于使学习更加生动活泼、引人入胜，从而帮助学生更乐于学习。他希望通过英语文学的教学，帮助学生探索人类经验的深度，表达自己的思想和观点。

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