燎原学子以诗绘青春，获区诗歌大赛铜奖

主要观点总结

本文报道了燎原高中的江易安同学在闵行教育团工委举办的“闪亮的青春”诗歌征集大赛中获得铜奖的消息，并分享了其获奖诗作《闪亮的青春》以及创作心得。文章中详细描述了诗作的创作灵感和创作过程，以及作者对于青春的理解和对未来的展望。

关键观点总结

关键观点1: 江易安同学获得诗歌征集大赛铜奖。

江易安同学在闵行教育团工委举办的比赛中获得荣誉，其诗作《闪亮的青春》受到肯定。

关键观点2: 《闪亮的青春》诗作内容及其创作灵感。

诗中描述了青春的短暂、璀璨和对人生的影响，灵感来源于作者深夜写作时的情景和对青春的理解。

关键观点3: 作者用词和修辞的巧妙。

作者在创作过程中反复斟酌用词，如“星焰”、“液态火焰”等，同时运用矛盾修辞，维持矛盾修辞的平衡，表达了对青春的独特理解。

关键观点4: 诗作的现实意义和对未来的影响。

诗作不仅是对青春的赞美，也反映了青年人对社会的积极作用和对未来的期待，具有现实意义。

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