旧闻重发 并附上新的感想 <十年前的除夕夜>

主要观点总结

本文记述了几何朗兰兹猜想被解决的消息以及作者对此的看法，同时回顾了自己的教学生涯和感悟。文章还提到了作者对于未来教育的期望以及退休计划。

关键观点总结

关键观点1: 几何朗兰兹猜想被解决

主要介绍了朗兰兹猜想的历史背景以及解决这一猜想的中国学者陈麟的贡献。作者对此表示激动，认为这是数学界近十年来最大的突破之一。

关键观点2: 作者的教学生涯和感悟

作者回顾了自己的教学生涯，包括面对学生时的感受、与学生的互动以及对学生的期待。作者认为，虽然成绩和奖项很重要，但更重要的是培养学生的兴趣和热爱。

关键观点3: 作者的教育理念和退休计划

作者提到了自己的教育理念，包括提倡学生自主学习、思考和创新，同时表达了对退休后的期望和计划，希望能为学生建立公开的理论体系，通过自学从小奥到imo金。

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