专栏名称: 理科思维学语文
邢老师,高中语文教师,长期从事高三教学、教研工作,自创“语文多维网格学习法”,运用“用理科思维学语文”(简称“理型”语文)的核心理念进行教学。带出143分弟子雷子轩,精准预测2018年北京高考作文“新时代新青年”。《作文合唱团》专栏作者。
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【理型语文•写作专题】|汪锋:高考作文命题的使命与出路

理科思维学语文  · 公众号  · 教育  · 2025-07-25 06:00
    

主要观点总结

这篇文章主要探讨了高考作文命题的使命与出路,介绍了新高考改革背景下作文的地位和趋势。文章强调了教考一致性的重要性,指出作文题目的抽象化趋势,以及宿构和套作问题的严重性。文章还讨论了作文表达的要求,包括传递有效信息和真实表达情景的重要性。最后,文章提到了高考作文的备考手册和其他相关资料包。

关键观点总结

关键观点1: 高考作文在新高考改革背景下的地位与趋势

文章介绍了新高考改革后,高考作文的地位没有改变,仍然是占据总分值的三分之一。同时,作文题目出现了新的趋势,逐渐凸显模式化,以材料作文为主,要求考生进行联想和思考。

关键观点2: 教考一致性和作文题目的抽象化趋势

文章强调了教考一致性的重要性,认为作文题目越来越抽象化,符合新高考的精神,但也带来了一些问题,如宿构和套作。文章指出,考生需要学会自己搭起合适的“梯子”,实现从具体到抽象的层级过渡。

关键观点3: 作文表达的要求和真实表达情景的重要性

文章讨论了作文表达的要求,包括传递有效信息和真实表达情景的重要性。文章指出,高考作文需要符合基本的交际要求,传递有效的信息,同时考虑真实的表达情景,包括场合、对象等限制性因素。

关键观点4: 高考作文备考建议和相关资料包

文章最后提到了高考作文备考的一些建议,包括尊重原创、考虑真实情景、补足交际要素等。同时推荐了一些备考手册和其他相关资料包。


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