思维训练：1-6年级思维训练每日一题-656期

主要观点总结

文章包含多个数学问题，涉及不同年级的数学题目，包括加减法、代数、几何、逻辑推理等。

关键观点总结

关键观点1: 一年级的关键在于理解相同水果代表相同数字，不同水果代表不同数字，并比较两个水果的数量关系。

答案中解析了通过加减法判断水果代表的数的大小关系。

关键观点2: 二年级的问题是关于两个超市苹果的箱数问题。

通过读题理解，甲超市有苹果20箱，乙超市有苹果36箱。

关键观点3: 三年级的问题涉及到物品价格的比较。

通过逻辑推理和简单的算术运算，得出每支铅笔的价格。

关键观点4: 四年级的问题是关于红球和白球的重量问题。

通过已知条件推断红球和白球的重量关系，得出四个红球和八个白球的总重量。

关键观点5: 五年级的问题是关于黑色棋子的数量问题。

根据题意通过逻辑推理，白色棋子的数量是八个格子的倍数且每行互不相同，从而得出黑色棋子的数量。

关键观点6: 六年级的问题是关于商场自动扶梯的速度问题。

通过设自动扶梯的速度，运用速度乘以时间得到距离的原理，算出扶梯静止时可以看到的梯级数。