饶毅：把“非升即走”用于不独立的年轻人，是老教授、院长院士所长滥用职权，以新体制的幌子服务自己

主要观点总结

文章主要讨论了对青年人对于中国科学发展的重要性，以及如何正确支持和培养年轻人独立发展的问题。文章指出应该给予优秀的年轻人独立实验室、独立带博士生等机会，独立发展后再承担“非升即走”的压力。

关键观点总结

关键观点1: 青年人对于中国科学发展至关重要。

文章强调了青年人在中国科学发展中的重要作用，认为年轻人是未来的希望，应该给予他们支持和机会。

关键观点2: 优秀年轻人应独立发展。

文章主张给予优秀的年轻人独立实验室、独立带博士生等机会，以支持他们独立发展。同时指出，应该避免年轻人成为大教授院士院长的工具，让他们承担过多的压力。

关键观点3: 对年轻人的支持方式需合理。

文章指出对年轻人的支持应该用合理的方式，不能用学校经费支持课题组或个人雇佣关系等滥用职权的行为，避免给年轻人带来过多的压力和不公平的待遇。

关键观点4: 科研系列课程介绍。

文章最后介绍了公共数据库、DID、双重机器学习等科研系列课程，并提供了详细的课程名称和售价等信息。