清华教室再上新！好想上自习

主要观点总结

本文介绍了清华大学自强科技楼5号楼的中庭设计改造，以及融合教室、普通教室、研讨间和教师休息室的功能特点。中庭内景的‘紫荆飘带’成为校园新地标，吸引众多师生。设计改造鼓励学生参与，是空间升级和美育实践的生动案例。

关键观点总结

关键观点1: 自强科技楼5号楼的中庭设计改造

中庭的“紫荆飘带”成为校园新地标，吸引众多师生驻足打卡。设计改造鼓励学生参与，是空间升级和美育实践的生动案例。中庭拥有融合教室、普通教室、研讨间和教师休息室等，能满足不同教学活动需求。

关键观点2: 融合教室的特点

融合教室将不同教学模式、技术工具、教学功能有机结合，可灵活切换、协同运作，提升教室的使用效率与可拓展性。教室配备辅助多媒体设备，支持高清常态化录播与多视角调整，为教学记录提供便利。

关键观点3: 中庭设计的灵活性

中庭的设计非常灵活，既体现在大件布局上，如方形墩子的可移动座椅和“创意模块”的组合，也藏在细节里，如新增电路藏在原有地砖和新铺设地胶之间，中庭地面的线条既是装饰也是“隐性分区”。这种灵活性让中庭空间能按需切换，满足不同学习场景的需求。