主要观点总结
文章介绍了在“小小艺术家”作品展示中新增的“观摩互评”活动,旨在拓宽艺术实践范围,锻炼学生的感受能力、理解能力、鉴赏能力和表达能力。文章还列出了几幅作品的作者、学校和年级,并提醒同学们在参与观摩互评时正确填写自己的新华美育用户名。文章最后鼓励全省中小学生营造良好的艺术学习氛围,并欢迎有艺术才能的同学们投稿。
关键观点总结
关键观点1: 新增“观摩互评”活动目的
为了拓宽艺术实践范围,锻炼学生的多种能力,包括感受能力、理解能力、鉴赏能力和表达能力。
关键观点2: 具体作品和作者信息
文章列出了多幅作品的作者、学校和年级信息,包括《海龙》作者辛雨嘉,《动漫人物》作者是王菁菁等。
关键观点3: 学生参与观摩互评的注意事项
提醒同学们在参与观摩互评的时候,务必按提示正确填写自己的新华美育用户名。
关键观点4: 文章目的和鼓励措施
文章鼓励全省中小学生营造良好的艺术学习氛围,并欢迎有艺术才能的同学们投稿。同时,通过新华美育编辑整理来推广优秀作品和活动。
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