天心名师⑱丨杨亲云：以“劳”润心

主要观点总结

本文介绍了长沙市天心区实施教育家办学战略，致力于卓越教师队伍建设的事迹，特别是杨亲云老师深耕劳动课程建设和教学的故事。杨亲云老师从语文教师到综合实践活动名师，再到劳动教育名师工作室的首席名师，取得了许多成绩。她积极投身劳动教育课程的研发与实施，带领学校综合实践及劳动教育团队迅速成长，为推进教育事业高质量发展提供了人才支撑。

关键观点总结

关键观点1: 天心区实施教育家办学战略，推出《天心名师》专栏，弘扬教育家精神。

天心区致力于建设卓越教师队伍，通过名师工作室制度培养高素质、专业化教师，为教育事业高质量发展提供人才支撑。

关键观点2: 介绍杨亲云老师的教育故事和成就。

杨亲云老师从语文教师到综合实践活动名师，在劳动课程建设和教学方面深耕多年，获得多项教学竞赛奖励。她积极投身劳动教育课程研发与实施，带领学校团队迅速成长，并注重非遗与劳动教育的融合创新。

关键观点3: 杨亲云老师将支教经历融入教学，坚定从事综合实践与劳动教育的决心。

在支教过程中，杨亲云老师不仅关注学生的学业成绩，更重视他们的心理健康和全面发展，从而坚定了从事综合实践与劳动教育的决心。