今天，看铜仁！ | 第三届全国文明校园风采⑦

主要观点总结

本文介绍了贵州省在第三届全国文明校园名单中荣获的32所学校，重点介绍了铜仁市的4所文明校园的特色和风采。这些学校通过独特的校园文化、实践活动、德育课程和特色社团等活动，培育出德才兼备的学子，获得了全国文明校园的称号。文章还提到了这些学校如何用心浇灌文明创建的成果，以文化传承厚植文明根基，用教育创新浇灌时代新苗。

关键观点总结

关键观点1: 贵州省32所学校荣获第三届全国文明校园称号。

这些学校各具特色，通过独特的校园文化、实践活动和德育课程等，培育出了一批批德才兼备的学子。

关键观点2: 铜仁市的4所文明校园被详细介绍。

这些学校通过文化活动、志愿服务、劳动教育等方式，让学生在实践中学会珍惜劳动成果，培养良好的文明习惯。

关键观点3: 这些文明校园用心浇灌文明创建的成果。

他们以文化传承为基础，结合教育创新，开展丰富多彩的实践活动，让校园成为滋养心灵的成长乐园。

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