第五轮学科评估A类名单整理（工学类）

主要观点总结

本文介绍了我国工科专业的建设与发展，以及93所高校在工学类38个学科中获得的A类学科情况。文章强调了工科在国家科技进步和经济发展中的重要性，并提到了传统工科强校和新工科名校的建设成果。同时，文章还提到了教育部在新工科建设方面的努力和成果，以及我国制造业发展的新台阶。

关键观点总结

关键观点1: 我国工科的重要性及建设成就

工科是我国第一大学科，对国家科技进步和经济发展负有重任。文章介绍了我国工科专业的建设与发展，以及高校在学科评估中获得的优异成绩。

关键观点2: 传统工科强校的建设成果

传统工科高校如清华大学、东南大学等，在学科评估中表现突出，拥有众多A类学科。这些学校历史悠久，是培养工程技术人才的重要基地。

关键观点3: 新工科建设的努力和成果

为应对新一轮科技革命和产业变革，我国在新工科建设方面付出了巨大努力。教育部认定了新工科研究与实践项目，并推出了“天大方案”“成电方案”“F计划”等，以构建中国特色、世界水平的工程教育培养体系。

关键观点4: 我国制造业发展的新台阶

我国新工科建设已经取得可喜成绩，制造业发展也迈上了新台阶。文章对未来我国工科教育的探索和成就充满期待，并希望为我国建设工业强国贡献力量。

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