优良学风 | 以哲思启智 以笃行赋能——哲学社会学院优良学风建设纪实

主要观点总结

本文介绍了兰州大学哲学社会学院为全面落实立德树人根本任务，营造优良学风所采取的措施。包括班级品牌引领，筑牢学风根基；特色活动赋能，拓展学风载体；科创实践助推，检验学风成效。通过政策、活动、竞赛等多维度推动学风建设，并取得显著成效。

关键观点总结

关键观点1: 班级品牌引领，筑牢学风根基

学院鼓励各班级结合专业特色打造特色品牌项目，以项目化推进带动学风持续向好。例如，2024级哲学班推出“哲思流觞”品牌项目，聚焦学生文字成果，助力抽象理论转化为扎实写作与批判性思维。2024级社会学班则启动“棱镜观社”项目，融合多种实践模块，推动社会学专业成长。

关键观点2: 特色活动赋能，拓展学风载体

学院以多样化活动为抓手，创新学风培育形式。品牌活动如“走近哲学·走进社会”已举办多届，通过校园漫步话哲学、社理趣寻游园会等形式，让专业知识贴近生活。

关键观点3: 科创实践助推，检验学风成效

学院高度重视学生科创能力培育，通过政策支持、导师指导、资源倾斜等措施，推动学生早进课题、早入科研。学生获得多项科创项目立项，并在各类竞赛中展现出扎实的科研功底与创新能力。