山西某中学发生一起纠纷！一名学生受伤！

主要观点总结

本文描述了一起学生纠纷事件在晋城市司法局高都司法所的调解下得以圆满解决的过程。通过创新的'调解+普法'模式，为校园法治教育提供了实践样本，并展示了基层司法所在维护社会稳定中的重要作用。同时，通过此案例，推广了法治护苗专项行动，加强未成年人的法治意识，从而减少冲动行为，为构建平安校园、和谐乡村做出贡献。

关键观点总结

关键观点1: 学生纠纷事件的成功调解

一起学生纠纷事件在晋城市司法局高都司法所的积极调解下得到圆满解决，彰显了基层司法所在维护社会稳定方面的重要作用。

关键观点2: “调解+普法”模式的成功实践

通过此案例，展示了“调解+普法”的创新模式为校园法治教育提供了实践样本，体现了法律温度与社会治理效能的双重价值。

关键观点3: 法治护苗专项行动的推广

通过联合教委建立常态化联动机制，开展“法治进校园”系列活动，增强了学生法治意识，筑牢了未成年人保护的法治防线。

关键观点4: 司法所在基层法治建设中的重要作用

乡镇司法所作为基层法治建设的“神经末梢”，在化解矛盾纠纷、维护社会稳定中发挥着不可替代的作用。

关键观点5: 对壶关方言文化的宣传

文中提到了壶关方言，强调了乡音难忘、乡情难舍的情感，以及对壶关方言文化的宣传和推广。

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