卖猪肉的父亲供我读贵族学校，换来我被霸凌的3年 | 人间

主要观点总结

作者在贵族学校南华中学就读初中的经历，因贫富差距遭到同学孤立和嘲笑，引发心理创伤。但经历挣扎后，作者最终走出阴影，实现了经济独立和人生价值的提升。文章反映了教育现状和社会阶层差异对个体成长的影响。

关键观点总结

关键观点1: 作者在南华中学遭遇的困境和挣扎

作者在南华中学，一个民办贵族学校就读初中，因家庭背景和消费习惯与同学们存在巨大差异，遭到同学的孤立和嘲笑。作者通过努力学习获得奖学金，却未能改变同学们的偏见。面对压力和挫折，作者陷入迷茫和失落，成绩一落千丈。经过努力，作者最终走出阴影，实现了经济独立和人生价值的提升。

关键观点2: 作者家庭背景和消费观念的变化

作者家庭从事猪肉生意，经济状况一般。在南华中学就读期间，作者因家庭背景和消费习惯与同学们不同而倍感压力。随着父母的工作改善和家庭经济状况的提升，作者逐渐改变了消费观念，但仍然保持着省吃俭用的习惯。

关键观点3: 作者对过去经历的影响和反思

作者认为在南华中学的经历对自己的消费观、信任、人际关系和价值观产生了深远影响。虽然时间可以淡化痛苦的感觉，但那段经历留下的影响难以完全消除。作者努力接受过去的自己，并告诉自己不是不够好，而是过早看清了世界。