自下而上寻找被历史隐藏的人 | 口述历史的形成（上）

主要观点总结

本文介绍了英国历史工作坊运动与口述史的兴起与发展。历史工作坊运动的核心主张包括历史知识的民主化、关注底层民众的日常经历和挖掘口述资料的史料价值。口述历史从民俗研究的一种方法发展成为社区历史的重要组成部分，并在国际范围内发展。Graham Smith介绍了口述历史的早期历史、应用、多样化发展和理论发展。口述历史学会在促进口述历史的应用方面发挥了关键作用。此外，文章还提到了口述历史与身份和文化差异问题的关联，以及它在不同学科和领域的应用。

关键观点总结

关键观点1: 历史工作坊运动的核心主张

包括追求历史知识的民主化、摆脱传统历史学的精英主义；关注底层民众的日常经历，反对历史学的宏大叙事；挖掘口述资料的史料价值，肯定历史研究的主体性。

关键观点2: 口述历史的兴起与发展

自20世纪70年代以来，英国的口述历史从民俗研究中的一种方法发展成为社区历史的重要组成部分，今天仍然是非学术界人士参与“创造历史”的重要手段。

关键观点3: 口述历史的应用与多样化实践

口述历史不仅应用于历史研究，还广泛应用于社会科学的各个领域。它促进了人们对身份和文化差异问题的关注，并在不同国家背景下有不同的实践方式。

关键观点4: 口述历史学会的作用

口述历史学会在促进和发展口述历史的应用方面发挥了关键作用。它不仅吸引了广泛的人群参与，还鼓励人们通过口述历史参与到“创造历史”的过程中来。

关键观点5: 口述历史理论的发展

口述历史理论的发展受到了社会历史、女性历史和劳工历史等领域的影响。同时，它也面临着如何赋权研究对象、如何处理口述历史学家与访谈对象之间的关系等挑战。