答好“开门教育”必答题

主要观点总结

文章主要阐述了如何深入贯彻中央八项规定精神，强调在开门教育中要注重群众参与和监督，以群众的满意度检验学习教育成色。文章提出查摆问题需线上线下结合，充分发挥群众作用，让群众参与整改并接受群众监督。同时，文章还批评了个别地方和部门存在的'慢、推、拖'现象，强调党员干部应以学习教育为契机，推动问题及时解决并建立长效机制。

关键观点总结

关键观点1: 重视群众参与和监督

文章强调在深入贯彻中央八项规定精神的过程中，要注重群众参与，接受群众监督，将开门教育落实到位。通过群众参与和监督，推动中央八项规定精神深入人心。

关键观点2: 线上线下结合查摆问题

文章提出查摆问题要注重开门听意见，采用电子问卷、网络意见箱等方式畅通群众反映意见建议渠道，同时深入基层一线，掌握真实情况，厘清难点、堵点问题。

关键观点3: 群众参与整改并接受监督

文章指出要坚持开门教育，在整改整治中充分发挥群众的作用。整改措施要听取群众意见，整改进展要让群众知晓，整改效果由群众评判。同时，方便群众监督和评价，设立整改专栏、向群众通报整改进展情况。

关键观点4: 批评个别地方和部门的'慢、推、拖'现象

文章批评了个别地方和部门存在的'慢、推、拖'现象，强调党员干部应以学习教育为契机，推动问题解决并建立长效机制。要求党员干部变'再研究研究'为'马上就办'，集中精力解决问题。

关键观点5: 建立长效机制并接受群众评判

文章强调中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠。提出建立群众评判机制，对群众不满意的要及时'返工''补课'，对群众满意度高的应总结经验并推广，以实实在在的整改成效取信于民，推动作风建设持续向好。

免责声明