读者在书中发现错别字，算是“质量”问题吗？

主要观点总结

文章讨论了关于图书校对的一些看法。首先，读者能注意到校对老师的存在已属难得，因为很多人可能不知道还有专职的图书校对岗位。随着出版社或图书公司的发展演变与市场的动态变化，校对岗位也在不断收缩。其次，大多数图书的质量是过关的，但体量大的作品或涉及不同学科的作品出现差错的可能性较大。我国图书质量管理规定了一个差错率标准，但实际情况可能仍有错误出现。然后，校对岗位的价值经常被忽视，即使他们排查了成百上千个错误，也不会被人知道。最后，校对的薪资非常微薄，很多校对公司里的校对人员收入较低，随着自然语言处理工具的发展，校对岗位的生存也面临挑战。

关键观点总结

关键观点1: 校对岗位的存在与价值

读者能注意到校对老师已属难得，随着出版社或图书公司的发展演变，校对岗位也在不断收缩，但每一本图书都离不开校对老师的辛勤工作。

关键观点2: 图书编校质量的问题

大多数图书质量过关，但体量大的作品或涉及不同学科的作品出现差错的可能性较大。我国有图书质量管理标准，但实际工作中仍可能出现错误。

关键观点3: 校对岗位的价值被忽视

即使校对排查了成百上千个错误，也不会被人知道，他们的付出常常被人忽视。

关键观点4: 校对的薪资问题

校对的薪资非常微薄，很多校对公司里的校对人员收入较低，随着自然语言处理工具的发展，校对岗位的生存也面临挑战。

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