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宁夏建设“互联网+教育”示范区,助推教育高质量发展——努力打造数字教育西部高地

教育大数据国家工程研究中心  · 公众号  · 教育  · 2024-09-26 18:00
    

主要观点总结

宁夏通过教育数字化实现了从新手到胜任的蜕变,让数字化支撑的高质量教与学成为新常态。教育数字化在助学助教助研助管等全场景的生动实践,彰显着教育数字化的重要性。宁夏通过智慧教育平台的建设与应用,丈量着教育高质量发展的加速度。

关键观点总结

关键观点1: 教育数字化带来的变革

宁夏教师利用智慧教育平台实现从新手到胜任的蜕变;数字化应用直达末梢,全区中小学数字化设备覆盖广泛;数字化资源时时可用,省级教育云平台汇集了各级各类数字资源和应用系统;数字化应用人人会用,教师数字素养轮训计划全面提升师生数字素养和数字化应用能力。

关键观点2: 教育数字化的生动实践

宁夏在全区推广数字教育大讲堂和学生人工智能小课堂,将信息科技、人工智能等内容纳入各级通识教育;实施教师数字素养轮训计划,提升师生数字素养和数字化应用能力;数字化思维深入人心,数字化应用遍地开花,数字化改革势不可挡。

关键观点3: 教育数字化的收获与成就

宁夏教育数字化收获了沉甸甸的成果,如国家级教学成果奖名单的荣获、教育信息化发展综合指数排名全国前列等。这些成果彰显了教育数字化在助学助教助研助管等全场景的生动实践,以及宁夏在教育数字化方面的努力和探索。


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